Prix: 43. 39 € EAN: 3591550000079 Disponibilité: in_stock Frais de livraison: 4. 49 Délais de livraison: Sous 24 à 48 heures Condition: new
Glossaire de la fertilité, choisissez une lettre a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
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Ensuite, on plastifie en prenant soin de laisser un espace entre chaque marque-page. Et enfin, on découpe. Il est important de laisser une petite « marge de plastique » autour du marque-page (voir photo ci-contre) et d' arrondir les angles pour en garantir la solidité, et éviter que le marque-page ne se déplie. Le matériel à télécharger Voir aussi: L'affiche « Je me relis! CE1 : marque page d’aide à la lecture – La Maîtresse et ses Monstrueux. » L'affiche « Je me corrige! » Le petit livre des natures de mots
Certaines affiches sont présentes au mur en permanence, d'autres sont aimantées et affichées à la demande. Note J'ai un temps pensé à troquer mon codage pour le code CHAMPIONS de Farfa Dézecolle, mais j'ai renoncé. Bien que je le trouve super bien pensé, je ne suis pas à l'aise avec. L'utilisation de symboles est plus facile et rapide pour moi. Et comme j'utilise déjà de nombreuses lettres pour les natures de mots, je ne voulais pas créer de confusion dans la tête de mes élèves. Marque pages Cap maths ce1 - Le jardin d'Alysse. Toutefois, si vous ne le connaissez pas, je vous invite à le découvrir! Aspects pratiques J'imprime les marque-pages en couleurs. Puis je les plastifie afin que mes élèves puissent cocher les cases au fur et à mesure qu'ils valident les étapes de relecture. Pour cela, ils utilisent le feutre soluble que je leur fournis à la rentrée. Il y a deux marque-pages par page dans le fichier ci-dessous. On imprime la page et on découpe chaque marque-page en un seul morceau. Puis on plie chaque marque-page en deux, de manière à faire le recto/verso.
On s'applique à vérifier les petites particularités orthographiques étudiées (accents, homophones…). Et enfin, on vérifie les mots invariables et les mots appris, qui doivent être bien écrits. Pour ce qui est des mots non appris, il faut au moins qu'ils « chantent » correctement. Face B: Je me corrige! La face B est utile dans un second temps, après correction par l'enseignant de la dictée (ou du premier jet de rédaction). J'y ai mis tous les codages de correction que j'utilise et avec lesquels je suis à l'aise depuis des années. Il s'agit pour la plupart de petits symboles. Marque page cm1 cm2. S'ils sont roses sur le marque-page, c'est parce que c'est la couleur de stylo que j'utilise ^^. Une seconde affiche « Je me corrige! » vient compléter cette liste de codages. J'y ai indiqué, en face de chaque symbole, l'action à mener pour se corriger efficacement. Bien entendu, pour la correction mes élèves disposent de plusieurs outils: – leur livre de leçons « Mes fiches mémo », – le petit livre des natures de mots, – leur cahier de sons, – leur classeur de lexique, – le dictionnaire, – les affiches de français disponibles en classe dont Le village des natures de mots et La garde-robe du verbe.