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Pour toutes ces raisons, la prévention des risques auditifs dans les écoles est un facteur essentiel de réussite scolaire des élèves et un enjeu majeur de santé publique. L'objectif de la campagne de prévention "Ecoute tes oreilles! " est de sensibiliser et former en 5 ans 33% des établissements scolaires de la région PACA, soit près de 50 000 élèves (en classe de 6ème) et 300 enseignants et infirmières scolaires à la prévention des risques auditifs et extra-auditifs. Le grand quiz de l'audition - ÉduKson - ÉduKson. Expérimentée au cours de l'année scolaire 2015/2016, la campagne de prévention "Ecoute tes oreilles! " est pilotée par le Comité Régional d'Éducation pour la Santé (CRES) et le Réseau régional pour l'éducation à l'environnement (GRAINE) PACA et mise en oeuvre par 14 structures départementales d'éducation pour la santé environnementale, en lien étroit avec les Rectorats des Académies d'Aix-Marseille et de Nice, le Centre d'Information sur le Bruit (CIDB) et l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE) de Marseille.
La présentation détaillée de la campagne est en téléchargement ci-dessous. Elle comprend: une formation sur deux journées de deux personnes volontaires de l'établissement scolaire à la thématique "Bruit et Santé" par le CIDB. Cette formation, inscrite au plan académique de formation, concerne l'infirmier-ière scolaire et un-e enseignant-e référent-e, et a pour objectifs l'appropriation de la thématique et l'expérimentation de techniques d'animation et d'outils pédagogiques. une réunion de préparation de deux heures entre l'intervenant externe en santé environnementale et le personnel concerné de l'établissement scolaire afin de présenter le module d'animation et les outils pédagogiques utilisés pendant les interventions. Questionnaire élèves | SNARK. deux interventions de deux heures auprès des collégiens (classes de 6°) par ce même intervenant. une réunion de bilan de deux heures entre l'intervenant externe en santé environnementale et le personnel concerné de l'établissement scolaire. Cette réunion comprend un temps d'accompagnement pédagogique pour aider à la mise en place et à la pérennité de l'action au sein du collège.
(Plusieurs réponses sont possibles) S'éloigner de la source sonore. Retirer ses oreilles le temps du concert. Mettre des protections auditives (bouchons). Débrancher les enceintes. Faire des pauses dans un endroit calme. Baisser le volume quand cela vous est possible. Gérer sa dose de son quotidienne. Brandir une pancarte avec écris « jouez moins fort ». Question 7 Où se situe le seuil de douleur? Questionnaire sur les risques auditifs c. 80 DB 100 DB 120 DB 140 DB Vous aussi, créez votre questionnaire en ligne! C'est facile et gratuit. C'est parti!