Si l'enfant est libre, comment instaurer une discipline? « Il ne s'agit pas d'abandonner l'enfant à lui-même pour qu'il fasse ce qu'il veut mais de lui préparer un milieu où il puisse agir librement. » Maria Montessori Maria Montessori met en avant l'autodiscipline que l'enfant est capable de s'imposer. Elle insiste aussi sur le fait que l'immobilité n'est pas naturelle et l'enfant en situation d'apprentissage à besoin de bouger. Comme il n'est pas dans la contrainte, il va se concentrer sur ses activités et s'investir dans son travail. Quelle est la place de l'éducateur Montessori dans la classe? « Aide-moi à faire seul ». Voilà comment Maria Montessori résume le rôle de l'éducateur au sein du groupe. JE T'AIME - PEDAGOGIE MONTESSORI. Il doit veiller essentiellement au bon déroulement de l'ambiance et à la sécurité des enfants. Il présente le matériel aux enfants, apporte une aide utile. Il doit faire preuve de discrétion et de bienveillance et favoriser l'autonomie des enfants. Que retenir finalement? La pédagogie Montessori est une véritable méthode basée sur des observations scientifiques et un matériel étudié pour correspondre aux besoins de l'enfant établis selon Maria Montessori.
De manière très incorrecte, j'ai longtemps cru que la pédagogie Montessori était la pédagogie du « Fais-ce-que-tu-veux-ça-ne-sert-à-rien-de-te-donner-des-règles-car-il-faut-que-tu-sois-libre-c'est-mieux », et je pense que je ne suis (ou plutôt n'étais car j'en suis revenue) pas la seule. J'ai été plongée dans une classe Montessori au cours d'un remplacement en tout début d'année scolaire, et bien que très déroutée au début (encore un peu des fois) j'y ai vu des PS qui ne pleurent pas à la rentrée, et peuvent se concentrer pendant presque 1h ou encore des MS qui s'attaquent seuls à des puzzles de 100 pièces ou même des GS qui commencent à lire, écrivent en script et en cursive, comptent et lisent les nombres jusqu'à plus de 1 000… des choses assez incroyablement au dessus de la norme; des enfants qu'on qualifierait d'en avance! Sauf que si la majorité des élèves d'une classe sont en avance, est-ce encore de l'avance ou est-ce une nouvelle norme? Je t aime pédagogie montessori intl usa. Une seule journée a suffi à piquer ma curiosité et j'ai donc commencé à bouquiner, et éplucher le net.
Cette étape du développement de l'enfant débutera généralement par la présentation du premier alphabet mobile. Ensuite, grâce aux dictées muettes, l'enfant s'apercevra qu'en parlant, il emploie les mêmes sons que ceux qu'il a répété en traçant les graphèmes rugueux et il développera alors son envie d'écrire. Les billets d'ordre Cette activité permettra aux enfants de poursuivre en autonomie, le travail de décodage présenté avec d'autres outils. Elle se présente sous forme de boîtes comprenant des billets d'ordre décrivant à l'impératif des actions simples et des codes couleurs correspondant à une nomenclature spécifique. Je t aime pédagogie montessori les. L'enfant devra déchiffrer et effectuer ces actions selon une difficulté croissante. Poinçonner Cette activité de motricité fine, non spécifique à l'apprentissage du Français, permet de développer la dextérité et la coordination oculomotrice de l'enfant qui lui facilitera le passage à l'écriture classique. La pédagogie Montessori regorge de subtilités qu'il est important de connaître pour pouvoir l'appliquer efficacement.