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Accueil > Demandes de tarif Atoll V539/B Type 3E19412112 Détail appareil Vedette Lave vaisselle Détail de la demande: Poignée d'ouverture/fermeture Image Nom du produit Référence Stock Prix unitaire Acheter maintenant Poignée de porte blanche 165. 020 EPUISE 0
Le numérique transforme peu à peu les métiers de l'industrie, à commencer par ceux de la mécanique. L'automobile et l'aéronautique recrutent ainsi des ingénieurs mécaniciens numériques, experts en modélisation. En prise avec les nouvelles tendances du marché de l'emploi, l'école d'ingénieurs du groupe Léonard de Vinci, l'ESILV, vient d'annoncer la création de deux nouvelles options pour sa majeure "Mécanique numérique et modélisation": l'aéronautique et l'automobile. Ceci me permet de souligner combien les métiers de la mécanique industrielle évoluent. La recherche et développement en mécanique se fait désormais entièrement via les outils de modélisation et de simulation numérique. N'imaginez donc pas l'ingénieur mécanicien face aux rouages de machines dignes des Temps modernes de Chaplin. Il est désormais expert des logiciels de CAO et de modélisation 3D. Des compétences stratégiques pour l'innovation Mieux: "Le métier d'ingénieur mécanicien numérique est en plein essor, expliquent les enseignants de l'ESILV.
Qualifier les outils de simulation numérique. Rédiger des notes de calcul. Développement de systèmes et réalisation de calculs et essais informatisés Développer de nouveaux logiciels de modélisation. Effectuer des calculs et des essais informatisés (contraintes, résistance, dimensions, caractéristiques…) pour un système, un appareil ou un produit donné. Définir des scénarios de tests et les implémenter. Analyser les résultats et performances des systèmes ou produits modélisés. Proposer et implémenter des améliorations en optimisant les formes et les structures des produits. Rédiger des rapports d'essais. Assurer la maintenance des codes informatiques. Veille technologique Effectuer une veille scientifique continue pour disposer des méthodes et outils optimums. Assurer une veille permanente sur les évolutions technologiques et pouvoir les anticiper. RATTACHEMENT HIÉRARCHIQUE Responsable R&D Directeur/directrice R&D Chef/cheffe de projet informatique CONTEXTE ET FACTEURS D'ÉVOLUTION DU MÉTIER Outil d'aide à la décision en matière de conception industrielle, la simulation numérique bénéficie d'un nouvel élan du fait de l'arrivée sur le marché d'ordinateurs superpuissants qui permettent des calculs plus intensifs et plus rapides.
(2) - MESTAT (P. ) - Lois de comportement des géomatériaux et modélisation par la méthode des éléments finis, Études et recherches des laboratoires des ponts et chaussées, série géotechnique, GT52, 193 pages (1993). (3) - BURLON (S. ) - Modélisation numérique des mouvements du sol induits par des excavations et des injections de compensation, thèse de l'université Lille 1 (2007). (4) - GOURVENEC (S. M. ), POWRIE (W. ) - Three-dimensional finite-element analysis of diaphragm wall installation, Géotechnique, 49 (6), pp. 801-823 (1999). (5) - LEMAÎTRE (J. ), CHABOCHE (J. L. ) - Mécanique des Matériaux Solides, Dunod (2009).... DÉTAIL DE L'ABONNEMENT: TOUS LES ARTICLES DE VOTRE RESSOURCE DOCUMENTAIRE Accès aux: Articles et leurs mises à jour Nouveautés Archives Articles interactifs Formats: HTML illimité Versions PDF Site responsive (mobile) Info parution: Toutes les nouveautés de vos ressources documentaires par email DES ARTICLES INTERACTIFS Articles enrichis de quiz: Expérience de lecture améliorée Quiz attractifs, stimulants et variés Compréhension et ancrage mémoriel assurés DES SERVICES ET OUTILS PRATIQUES Votre site est 100% responsive, compatible PC, mobiles et tablettes.
Les apprentis reçoivent une formation théorique et pratique les préparant à devenir des ingénieurs chercheurs répondant parfaitement aux demandes actuelles, aussi bien des PME-PMI que des grandes entreprises. L'objectif essentiel de la formation est de donner aux apprentis les compétences nécessaires pour participer aux nombreux challenges technologiques de l'industrie et de pouvoir y exercer rapidement des responsabilités. Pré-requis, profil d'entrée permettant d'intégrer la formation Pour le parcours-type, M1 ISM ou ISM Apprentissage de la Mention (passerelles possibles depuis M1 MMS). Hors Mention: M1 en mécanique, physique (à dominante mécanique) ou mathématiques. Compétences Formuler en autonomie un problème de mécanique pour répondre à un objectif donné, depuis la modélisation du système d'étude à la modélisation des sollicitations et conditions aux limites, en proposant une démarche de résolution associée. Mobiliser les concepts et connaissances théoriques ou pratiques pour comprendre un problème et le mettre en équation.