Les académies de Rennes et du Sud-Ouest de la France sont très recherchées et se caractérisent par des flux sortants extrêmement faibles. Peu de néo-titulaires parviennent à intégrer ces académies, et la plupart des enseignants qui y sont affectés les avait placées en premier vœu. C'est un peu moins le cas dans les académies de Poitiers et Limoges. Moyenne crpe par académie de. Les académies de Paris et de Corse sont très demandées, mais la mobilité y est assez importante. Les académies de l'Est de la France ainsi que celles de Nantes et Caen occupent une position intermédiaire. Dans ces académies moyennes, les demandes d'affectation de titulaires sont plus nombreuses que celles de sortie. Les académies des Dom présentent un profil particulier lié au traitement avantageux dont bénéficient les agents qui en sont originaires lors du mouvement. De nombreux néo-titulaires y sont affectés, alors que dans le même temps des enseignants plus expérimentés n'y parviennent pas. Les enseignants souhaitent en général rejoindre une académie au moins aussi attractive que celle où ils exercent ou une académie voisine.
Toutes les académies sauf 6 perdent des postes. La Corse et la Martinique, qui avait perdu 32% de postes à l'externe en 2020, se voient proposer exactement le même nombre de postes que l'an dernier (respectivement 60 et 50). Aix-Marseille et Montpellier, comme l'année dernière mais dans une moindre mesure, voient leur nombre de postes augmenter. Lille et Rouen, après une baisse drastique en 2020 de 32% et 22%, connaissent une très légère augmentation du nombre de postes tous concours confondus. Toutes les autres académies (25 académies sur 30! ) et Mayotte perdent des postes. Limoges et Rennes perdent respectivement 39% et 30% de postes. Les académies de Créteil et Versailles Alors qu'en 2020, le nombre de postes dans ces deux académies était stable, le Ministère a fait le choix de baisser leur dotation cette année. Créteil perd cette année 135 postes (7, 5%) et Versailles 320 (16, 67%)! Moyenne crpe par académie la. Ces 2 académies recourent chaque année massivement à des contractuel·les, la plupart du temps non formé·es, pour pallier le déficit d'enseignant·es.
@Tigger, merci beaucoup pour ces infos, je vais mettre à jour le tableau EDIT: Je tenais à ajouter une précision. Quand je dis que ça pose problème, je veux dire par là qu'il faut prendre en considération le fait que nombreux sont les contractuels, qu'ils font un peu le "sale boulot" (ils prennent ce que les autres ne veulent pas, grosso modo) et qu'ils essayent de passer le concours pour être titularisés. Le nombre de places étant limité en Corse, chaque poste est cher, et en voir un partir parce qu'une personne extérieure l'a eu en mutation interdépartementale fait un peu grincer des dents. CRPE : Sélectivité des académies selon les résultats 2018 | Cap'CRPE. Je conviens qu'il est toujours bon de recevoir des idées nouvelles et du sang neuf venant d'autres horizons, et que, quelle que soit l'académie d'origine et la note obtenue au concours, un enseignant est toujours le bienvenu, tant qu'il ne prouve pas le contraire. Mais, d'un point de vue purement comptable, ça pose problème pour tous les contractuels qui ont des conditions de concours complètement différentes et ne veulent pas forcément passer par la case région parisienne afin d'être titularisés.
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Concours Externe public: tous les lauréats jusqu'au rang 164 inclus qui souhaitaient le 67 l'ont obtenu. Ceux qui souhaitaient le Bas-Rhin et qui sont classés à partir du rang 165 seront malheureusement recrutés dans le Haut-Rhin. Tous les lauréats ayant obtenu le Bas-Rhin ont reçu un mail de l'Inspection académique du 67 (Mme Krempp) leur annonçant leur recrutement sur leur 1er vœu. Concernant les mesures de recrutement du 68, n'hésitez pas à contacter mon homologue dans le Haut-Rhin: ou 06 17 12 75 66 Chiffres détaillés par concours (en cours de finalisation, chiffres à venir) Externe public …. présents sur 2139 inscrits, 363 admissibles 192 lauréats au final (sur 170 prévus) soit …. Nombre de postes au CRPE | PrepAcademy. % d'admis par rapport aux présents aux épreuves et soit 52, 9% d'admis par rapport au nombre d'admissibles Moyenne du 1er admis: …. / 80 Seuil d'admission: …. / 80 Externe public 3ème voie …. présents sur 257 inscrits, 27 admissibles 13 lauréats au final (sur 10 prévus) et soit 48, 1% d'admis par rapport au nombre d'admissibles Externe public spécial ….