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05/04/2017 L'Arche propose depuis 30 ans une formation en alternance au métier d'Aide Médico-Psychologique (AMP). Tous les ans une promotion d'environ 20-25 élèves, majoritairement en poste dans des communautés de L'Arche en France, passe le diplôme. Amp devient ans après. En 2017, le diplôme d'AMP devient AES: Accompagnant Educatif et Social. Rencontre entre Anouk de Dufau et Guillaume Demont, le responsable de cette formation à L'Arche depuis 2015. ☛ Lire la suite sur le site de la Fédération de L'Arche en France

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L'Arche propose depuis 30 ans une formation en alternance au métier d'Aide Médico-Psychologique (AMP). Tous les ans une promotion d'environ 20-25 élèves, majoritairement en poste dans des communautés de L'Arche en France, passe le diplôme. En 2017, le diplôme d'AMP devient AES: Accompagnant Educatif et Social. Rencontre entre Anouk de Dufau et Guillaume Demont, le responsable de cette formation à L'Arche depuis 2015. Anouk de D. : Quelle sont les spécificités de la formation AMP à L'Arche? Guillaume Demont: Il s'agit d'une formation en cours d'emploi, sur 18 mois, avec une semaine de regroupement par mois. La semaine que l'on partage ensemble, se vit comme dans une communauté de L'Arche: on partage le quotidien. Amp deviant aes 2. De la même manière que nous essayons à L'Arche de casser les barrières qui nous séparent des personnes handicapées, ces semaines partagées cassent les barrières entre formateurs et formés. Je m'explique. Avec la personne ayant un handicap, je m'adapte pour qu'on puisse se comprendre et échanger.

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M. P. ) exerce une fonction d'accompagnement et d'aide dans la vie quotidienne. A ce titre, il intervient auprès d'enfants, d'adolescents, d'adultes en situation de handicap (que la déficience soit physique, sensorielle, mentale, cognitive, psychique, résulte d'un polyhandicap ou d'un trouble de santé invalidant). Il peut également intervenir auprès de personnes dont la situation nécessite une aide au développement ou au maintien de l'autonomie sur le plan physique, psychique ou social. En savoir plus sur le DEAMP… Les compétences attendues par le DEAVS L'auxiliaire de vie sociale intervient auprès des familles, des enfants, des personnes en difficulté de vie ou en difficulté sociale, des personnes âgées, malades ou handicapées. Il réalise une intervention sociale visant à compenser un état de fragilité, de dépendance ou de difficultés du à l'âge, la maladie, le handicap ou les difficultés sociales par une aide dans la vie quotidienne. Amp deviant aes . Il f avorise ainsi le maintien de la personne au domicile et évite son isolement.

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Il veille à la préservation ou à la restauration de l'autonomie de la personne et l'accompagne dans sa vie sociale et relationnelle. En savoir plus sur le DEAVS … Les compétences attendues par le DEAES Le DEAES atteste des compétences requises pour exercer des activités visant à accompagner les personnes au quotidien, que ce soit à domicile, en structure ou dans le milieu scolaire (en fonction de la spécialité choisie). Il atteste par ailleurs de la capacité de la personne à coopérer avec l'ensemble des professionnels concernés et impliqués, tout en permettant à la personne d'être « acteur de son projet de vie », comme indique le texte législatif de création du diplôme. Découvrez les motivations d'une aide médico psychologique (AMP) | Le blog de K. pour gagner en efficacité. Il s'agit donc de réaliser un accompagnement social au quotidien, visant à compenser les conséquences d'un handicap, quelles qu'en soient l'origine ou la nature, qu'il s'agisse de difficultés liées à l'âge, à la maladie, ou au mode de vie, ou les conséquences d'une situation sociale de vulnérabilité, et à permettre à la personne de définir et de mettre en œuvre son projet de vie En savoir plus sur le DEAES … Voir la fiche de formation du DEAES

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L'AES est un professionnel qui travaille en équipe pluridisciplinaire, sous la responsabilité d'un éducateur, d'une auxiliaire de puériculture, d'un chef de service, d'un cadre de santé, d'un directeur d'école… Sa mission première est de participer à l'élaboration du projet institutionnel propre à chaque structure et à la mise en œuvre d'un projet de vie pour chaque usager. Ce dernier bénéficie d'un accompagnement individualisé en adéquation avec la situation, ses besoins et ses attentes, que ce soit dans le secteur de la gérontologie, la petite enfance et des personnes handicapées. L'AES joue un rôle central au sein d'une équipe. Il participe aux transmissions ou aux réunions d'équipe. Formation Amp Par Correspondance – Meteor. Au plus près de l'usager, il transmet ses observations à différents membres de l'équipe. Il contribue à l'évolution du projet de la personne, pour rendre la prise en charge cohérente et assurer la continuité. Les qualités de l'accompagnant éducatif et social En tant qu'intervenant social, l'AES doit tisser une relation de confiance avec l'usager.

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Les quelques années passées à ses côtés ont mis en exergue une professionnelle alliant sens de l'observation, réflexion, remise en question. La bientraitance est au coeur de ses préoccupations et je la félicite pour ses nombreuses démarches d'amélioration de prise en charge.

« Être avec » elle me permet ainsi d'accueillir ce qu'elle a à me donner, de recevoir et d'apprendre d'elle comment l'accompagner. C'est pareil entre formateurs et formés: ce ne sont plus les formateurs qui donnent la technique, mais les élèves qui nous apprennent comment les accompagner. La vie communautaire nous permet cette façon de faire, et alors seulement, nos échanges sont riches. AD: Qu'est-ce qui change avec le nouveau diplôme AES? Guillaume D. : Ce nouveau diplôme AES regroupe les AMP (Aides Médico-Psychologue), AVS (Auxiliaires de Vie Sociale/Scolaire) et les AESH (Accompagnants des Elèves en Situation de Handicap). Tout devient un même métier, un même diplôme, avec des spécialités différentes: voilà la différence principale! L'Arche peut donc désormais proposer les 3 options – AMP, AVS et AESH – de formation. AD: Est-ce une évolution nécessaire? Devenir accompagnant éducatif et social : guide et démarches. Guillaume D. : Le diplôme d'AMP permettait auparavant uniquement de travailler dans des structures en internat. Un AES pourra désormais se proposer pour un accompagnement à domicile.