Le Malade imaginaire (acte II scène 5) - lecture analytique - YouTube
Il y en a qui donnent la comédie à leur maîtresse; mais donner une dissection et quelque chose de plus galant.
on apprend à dire de belles choses. ARGAN, à Cléante. Hé! que dites-vous de cela? CLÉANTE. Que Monsieur fait merveilles, et que, s'il est aussi bon médecin qu'il est bon orateur, il y aura plaisir à être de ses malades. Assurément. Ce sera quelque chose d'admirable, s'il fait d'aussi belles cures qu'il fait de beaux discours. Allons, vite, ma chaise, et des sièges à tout le monde. Le Malade imaginaire, Acte II, scène 5. (Des laquais donnent des sièges. ) Mettez-vous là, ma fille. (À Monsieur Diafoirus. ) Vous voyez, Monsieur, que tout le monde admire Monsieur votre fils; et je vous trouve bien heureux de vous voir un garçon comme cela. Monsieur, ce n'est pas parce que je suis son père; mais je puis dire que j'ai sujet d'être content de lui, et que tous ceux qui le voient en parlent comme d'un garçon qui n'a point de méchanceté. Il n'a jamais eu l'imagination bien vive, ni ce feu d'esprit qu'on remarque dans quelques-uns; mais c'est par là que j'ai toujours bien auguré de sa judiciaire [8], qualité requise pour l'exercice de notre art.
Il s'y est rendu redoutable; et il ne s'y passe point d'acte [10] où il n'aille argumenter à outrance pour la proposition contraire. Il est ferme dans la dispute, fort comme un Turc sur ses principes, ne démord jamais de son opinion, et poursuit un raisonnement jusque dans les derniers recoins de la logique. Mais, sur toute chose, ce qui me plaît en lui, et en quoi il suit mon exemple, c'est qu'il s'attache aveuglément aux opinions de nos anciens, et que jamais il n'a voulu comprendre ni écouter les raisons et les expériences des prétendues découvertes de notre siècle [11], touchant la circulation du sang, et autres opinions de même farine. THOMAS DIAFOIRUS, tirant de sa poche une grande thèse roulée, qu'il présente à Angélique. J'ai, contre les circulateurs, soutenu une thèse, qu'avec la permission (saluant Argan) de Monsieur, j'ose présenter à Mademoiselle, comme un hommage que je lui dois des prémices de mon esprit. Analyse du Malade imaginaire acte II scène 5 - Site de commentaire-de-francais !. ANGÉLIQUE. Monsieur, c'est pour moi un meuble [12] inutile, et je ne me connais pas à ces choses-là.
Le public est commode. Vous n'avez à répondre de vos actions à personne; et, pourvu que l'on suive le courant des règles de l'art, on ne se met point en peine de tout ce qui peut arriver. Mais ce qu'il y a de fâcheux auprès des grands, c'est que, quand ils viennent à être malades, ils veulent absolument que leurs médecins les guérissent. Cela est plaisant! et ils sont bien impertinents de vouloir que, vous autres Messieurs, vous les guérissiez. Vous n'êtes point auprès d'eux pour cela; vous n'y êtes que pour recevoir vos pensions et leur ordonner des remèdes; c'est à eux à guérir s'ils peuvent. Cela est vrai. On n'est obligé qu'à traiter les gens dans les formes. [1] Vive affection. Le malade imaginaire acte 2 scène 5.0. [2] Très bien (expression latine). [4] Statue colossale située aux environs de Thèbes en Égypte et qui rendait un son harmonieux lorsque la pierre était chauffée par les premiers rayons du soleil. [5] De la même façon. [6] Archaïsme: dorénavant. [7] Suspende. [8] Jugement. [9] Vif et déluré. [10] Dispute publique où l'on soutient une thèse.
Lorsqu'il était petit, il n'a jamais été ce qu'on appelle mièvre [9] et éveillé. On le voyait toujours doux, paisible et taciturne, ne disant jamais mot, et ne jouant jamais à tous ces petits jeux que l'on nomme enfantins. On eut toutes les peines du monde à lui apprendre à lire; et il avait neuf ans, qu'il ne connaissait pas encore ses lettres. Le malade imaginaire acte 2 scène 5.1. Bon, disais-je en moi-même: les arbres tardifs sont ceux qui portent les meilleurs fruits. On grave sur le marbre bien plus malaisément que sur le sable; mais les choses y sont conservées bien plus longtemps; et cette lenteur à comprendre, cette pesanteur d'imagination, est la marque d'un bon jugement à venir. Lorsque je l'envoyai au collège, il trouva de la peine; mais il se roidissait contre les difficultés; et ses régents se louaient toujours à moi de son assiduité et de son travail. Enfin, à force de battre le fer, il en est venu glorieusement à avoir ses licences; et je puis dire, sans vanité, que, depuis deux ans qu'il est sur les bancs, il n'y a point de candidat qui ait fait plus de bruit que lui dans toutes les disputes de notre école.