Il existe plusieurs méthodes pour vérifier mathématiquement et voir si une fraction est égale à l'autre. Si elles sont effectivement équivalentes, vous pouvez mettre un signe égal entre les deux fractions, puisque leur valeur est la même. Voyons comment savoir si deux fractions sont égales. Étapes à suivre: 1 Si vous avez deux fractions avec des numérateurs et des dénominateurs différents, il peut être difficile de savoir si elles sont égales ou non à première vue. Fraction égale a 3 4 8. C'est pourquoi nous allons le vérifier mathématiquement avec l'une des méthodes que nous allons vous présenter. 2 Une des façons les plus courantes de vérifier si deux fractions sont équivalentes consiste à faire une multiplication en croix, c'est-à-dire, diviser le numérateur d'une fraction par le dénominateur de l'autre et vice versa pour vérifier si le résultat est le même. Si le chiffre obtenu est le même, les fractions sont équivalentes. Nous allons effectuer ces opérations et comparer les résultats: - a x d - b x c 3 Par exemple, pour savoir si 2/6 et 3/9 sont équivalents, vous devez multiplier: - 2 x 9 = 18 - 6 x 3 = 18 Nous pouvons voir que le résultat de deux opérations est le même, donc oui, les fractions sont équivalentes.
Quel est le pourcentage pour 2 3? 66%
Voici d'autres fractions qui sont de bien meilleures approximations: 22/7 = 3, 14 285714285714 333/106 = 3, 1415 0943396226 355/113 = 3, 141592 92035398 103993/33102 = 3, 141592653 0119 * 104348/33215 = 3, 141592653 92142 * Leonhard Euler (1707-1783), mathématicien suisse du XVIII ème siècle, avait trouvé cette approximation à l'époque sans calculatrice!
85 ensuite tu cherche a la simplifié Posté par lolipop-lol re: devoir sur les fractions 06-11-12 à 12:13 Pour la 4° le dénominateur sera forcément plus grand que le numérateur. Moi je mettrai 85/100 soit (17*5)/(20*5) Tu simplifies, le résultat est 17/20 Posté par -Damien62- devoir sur les fraction sur le livre PHARE 6EME 04-05-13 à 19:55 Pour la 4) Tu marques, je met 0, 85 sous sous forme de fraction cela donne 85/100 et je la simplifie: 85/100 = 85:5/100:5 = 17/20 Conclusion: La fraction la plus simple pour 0, 85 est 17/20 Posté par -Damien62- AIDE 04-05-13 à 20:01 Par contre, je voudrais dans les détaille, la réponse de l'exercice 5: Ecrire la fraction 17/6 comme la somme d'un nombre entier et d'une fraction inférieure à 1. Exercice - Fractions - Trouver les fractions égales - L'instit.com. Je le trouve très dur. Merci Posté par plvmpt re: devoir sur les fractions 04-05-13 à 20:29 bonjour, 17/6 = (6/6)+(6/6)+(5/6) = 1+1+5/6 = 2+5/6 Posté par -Damien62- re: devoir sur les fractions 04-05-13 à 21:26 Merci beaucoup pour ton aide
Voyons un exemple: 2/3+4/5 Le plus petit commun multiple de 3 et 5 est le 15, donc: 2/3+4/5= /15+ /15 Après ce calcul, nous devons multiplier chaque numérateur par le même nombre que nous avons multiplié le dénominateur, additionner les numérateurs obtenus et laisser le même dénominateur. 15:3=5 5 x 2=10 15:5=3 3 x 4=12 2/3+4/5= 10/15+12/15=22/15 Dans la soustraction de fractions, comme pour l'addition, il y a deux façons différentes de procéder: si on a le même dénominateur, il faut simplement soustraire les deux numérateurs. Et par ailleurs, vous pouvez soustraire des fractions avec un dénominateur différent avec le plus petit commun multiple comme nous l'avons fait avec l'addition.
La liste n'a pas besoin d'être trop longue, on peut faire jouer l'intuition ( pas toujours besoin d'une méthode ou d'une recette de cuisine pour bien faire ses exos de maths). christelle a écrit: Je cherche plutôt une démarche mathématique simple qui conduise au résultat... mais existe-t'elle? Simple, ça dépend pour qui. Elle n'est pas toujours enseignée en France, et je l'enseigne à mes 6e ( donc à mon avis rien de difficile). Tu cherches un multiple commun de trois nombres, la meilleure solution sera avec le PPCM ( Plus Petit Commun Multiple). Ton fils se poserait la même question si il devait additionner directement les fractions $\dfrac{1}{5}$, $\dfrac{1}{4}$ et $\dfrac{1}{6}$. Il existe des formules pour ça, mais je ne vois pas l'intérêt de les énoncer ici. Le plus simple est de chercher les multiples du plus grand nombre ( à savoir 6, ça va alors beaucoup plus vite), et de trouver ceux qui sont aussi multiples de 4 et de 5 ( donc de.... Devoir sur les fractions - forum mathématiques - 498162. ). par Framboise » lundi 29 décembre 2008, 19:43 Il y a bien sur la méthode semi-empirique.